कक्षा 6 हिंदी मल्हार पाठ 3 — पहली बूँद प्रश्न उत्तर और भावार्थ

पहली बूँद प्रश्न उत्तर: कक्षा 6 हिंदी मल्हार पाठ 3 में गोपालकृष्ण कौल वर्षा के आने से प्रकृति में नवजीवन और हर्ष का चित्र बनाते हैं। यहाँ सार, भावार्थ, शब्दार्थ, सही मिलान, शब्द-पहेली और पुस्तक के क्रम में अभ्यास-सहायता है। कल्पनात्मक तथा व्यक्तिगत उत्तर नमूने हैं।

स्रोत: NCERT मल्हार पाठ 3 की PDF, मुद्रित पृष्ठ 25–32, पुनर्मुद्रण 2026–27। व्यक्तिगत, कल्पनात्मक और समूह-कार्य वाले उत्तर नमूने हैं; अपने अनुभव के अनुसार लिखें।

कवि परिचय – गोपालकृष्ण कौल

गोपालकृष्ण कौल (1923–2007) हिंदी के प्रसिद्ध बाल-साहित्यकार थे। उन्होंने बच्चों के लिए देश-प्रेम, प्रकृति तथा जीव-जंतुओं से जुड़ी अनेक मनोरम एवं सरल कविताएँ लिखीं। उनकी रचनाओं में सहज भाषा, सुंदर चित्र-विधान एवं कोमल भावनाएँ मिलती हैं, जो बच्चों के मन को सहज ही छू लेती हैं। अपनी एक अन्य कविता ‘हम कुछ सीखें’ में वे कहते हैं— “देश हमें देता है सब कुछ, हम भी तो कुछ देना सीखें।” प्रस्तुत कविता ‘पहली बूँद’ में उन्होंने वर्षा की पहली बूँद के धरती पर गिरने और सूखी धरती के पुनः हरी-भरी होने के अद्भुत दृश्य को बड़ी ही सजीवता से चित्रित किया है।

कविता (मूल पाठ)

‘पहली बूँद’ एक प्रकृति-वर्णन की कविता है, जिसमें वर्षा-ऋतु के पहले दिन धरती पर गिरने वाली पहली बूँद के हर्ष एवं सौंदर्य को दर्शाया गया है। “पहली बूँद धरा पर आई।।” पंक्ति टेक के रूप में बार-बार दोहराई गई है।

कविता का सार

‘पहली बूँद’ कविता में कवि गोपालकृष्ण कौल ने वर्षा-ऋतु के पहले दिन धरती पर गिरने वाली पहली बूँद का अत्यंत सजीव एवं मनोरम चित्र खींचा है। ग्रीष्म की भीषण गर्मी से धरती सूख जाती है, उसके होंठ (अधर) मानो प्यास से फट जाते हैं। ऐसे में जब वर्षा-ऋतु का पहला दिन आता है और आकाश से पहली बूँद धरती पर गिरती है, तो सारी प्रकृति में एक नया उल्लास भर जाता है।

पहली बूँद के स्पर्श से ही धरती में से नया अंकुर फूट पड़ता है, मानो नया जीवन अँगड़ाई लेकर जाग उठा हो। यह बूँद सूखी धरती के लिए अमृत के समान है। धरती पर उगी हरी-हरी दूब (घास) ऐसी दिखती है मानो वसुंधरा के शरीर पर रोमावलि (रोएँ) उग आई हो; वह पुलकित होकर मुस्कुरा उठती है।

कवि आकाश और बादलों का बड़ा सुंदर चित्र खींचते हैं—आकाश में मानो सागर बिजली रूपी सुनहरे पंख लगाकर उड़ रहा हो। बादल नगाड़े बजाकर धरती की तरुणाई (यौवन) को जगा रहे हैं। नीला आकाश आँखों जैसा और काले बादल उसकी काली पुतलियों जैसे प्रतीत होते हैं। बादल करुणा से भरकर वर्षा रूपी आँसू बहाते हैं और इस प्रकार धरती की बहुत समय से चली आ रही प्यास को बुझा देते हैं।

वर्षा पाकर वही बूढ़ी एवं सूखी धरती फिर से शस्य-श्यामला अर्थात् हरी-भरी फसलों से लहलहाने को ललचा उठती है। इस प्रकार कविता पहली बूँद के माध्यम से प्रकृति में आए नवजीवन, हर्ष एवं सौंदर्य का सुंदर वर्णन करती है और हमें यह संदेश देती है कि जल जीवन का आधार है तथा वर्षा प्रकृति एवं जीव-जगत के लिए कितनी अमूल्य है।

भावार्थ

पहला पद: कवि कहते हैं कि वह वर्षा-ऋतु (पावस) का पहला दिन था जब आकाश से पहली बूँद धरती पर आई। उस पहली बूँद के पड़ते ही धरती में से नया अंकुर फूट पड़ा, मानो नया जीवन अँगड़ाई लेकर जाग उठा हो। यह नवजीवन आने का काव्य-चित्र है; इसे पौधे के तुरंत अंकुरित होने का वैज्ञानिक समय-विवरण न समझें।

दूसरा पद: गर्मी से सूखी धरती के होंठ मानो प्यास से फट गए थे। उन सूखे होंठों पर वर्षा की बूँद अमृत के समान आकर गिरी। उससे धरती पर उगी हरी-हरी दूब (घास) ऐसी लगने लगी मानो वसुंधरा (धरती) के शरीर पर रोएँ (रोमावलि) उग आए हों; पुलकित होकर वह दूब मानो मुस्कुरा उठी।

तीसरा पद: कवि कल्पना करते हैं कि आकाश में मानो सागर बिजली रूपी सुनहरे पंख लगाकर उड़ रहा है (अर्थात् समुद्र का जल वाष्प बनकर बादलों के रूप में आकाश में छा गया है)। बादल नगाड़े बजाकर (गरजकर) धरती की तरुणाई अर्थात् यौवन एवं उत्साह को जगा रहे हैं।

चौथा पद: नीला आकाश आँखों के समान और काले बादल उन आँखों की काली पुतलियों के समान प्रतीत होते हैं। ये बादल करुणा से द्रवित होकर वर्षा रूपी आँसू बहाते हैं और इस प्रकार धरती की बहुत समय से चली आ रही (चिर) प्यास बुझा देते हैं। वर्षा पाकर वही बूढ़ी एवं सूखी धरती फिर से शस्य-श्यामला (हरी-भरी फसलों वाली) बनने को ललचा उठती है। इस प्रकार पहली बूँद धरती में नवजीवन एवं हर्ष भर देती है।

शब्दार्थ

मेरी समझ से

(क) नीचे दिए गए प्रश्नों का सटीक उत्तर कौन-सा है? उसके सामने तारा (★) बनाइए—

(ख) अब अपने मित्रों के साथ चर्चा कीजिए कि आपने ये उत्तर क्यों चुने?

मिलकर करें मिलान

पृष्ठ 27 में रेखांकित शब्दों का भावार्थ मिलाना है। केवल पूरी पंक्ति पढ़कर कोई भी अर्थ न चुनें। सही मिलान मूल सूची के क्रम में 1→2, 2→1, 3→4, 4→3 है।

तीसरे मिलान में रेखांकन ‘नीले नयनों-सा’ पर है। ‘जलधर’ का अर्थ इस कविता में बादल है; उसे आकाश का पर्याय न लिखें।

पंक्तियों पर चर्चा

कविता में से चुनकर कुछ पंक्तियाँ नीचे दी गई हैं। इन्हें ध्यान से पढ़िए और इन पर विचार कीजिए। आपको इनका क्या अर्थ समझ में आया?

(क) “आसमान में उड़ता सागर, लगा बिजलियों के स्वर्णिम पर, बजा नगाड़े जगा रहे हैं, बादल धरती की तरुणाई।”

(ख) “नीले नयनों-सा यह अंबर, काली पुतली-से ये जलधर। करुणा-विगलित अश्रु बहाकर, धरती की चिर-प्यास बुझाई।”

सोच-विचार के लिए

कविता को एक बार फिर से पढ़िए और निम्नलिखित के बारे में पता लगाकर लिखिए—

(क) बारिश की पहली बूँद से धरती का हर्ष कैसे प्रकट होता है?

(ख) कविता में आकाश और बादलों को किनके समान बताया गया है?

कविता की रचना

‘आसमान में उड़ता सागर, लगा बिजलियों के स्वर्णिम पर’ कविता की इस पंक्ति का सामान्य अर्थ देखें तो समुद्र का आकाश में उड़ना असंभव है, परंतु इसका भावार्थ समझने पर सुंदर अर्थ निकलता है। ऐसे प्रयोग कविता की सुंदरता बढ़ाते हैं। इस कविता में ऐसे दृश्यों को पहचानिए।

शब्द एक अर्थ अनेक

‘अंकुर फूट पड़ा धरती से, नव-जीवन की ले अँगड़ाई’ पंक्ति में ‘फूटने’ का अर्थ पौधे का अंकुरण है। ‘फूट’ का प्रयोग अलग-अलग अर्थों में होता है। अब ‘फूट’ शब्द का प्रयोग ऐसे वाक्यों में कीजिए जहाँ इसके भिन्न-भिन्न अर्थ निकलते हों।

अनेक शब्दों के लिए एक शब्द

‘नीले नयनों-सा यह अंबर, काली पुतली-से ये जलधर’ पंक्ति में ‘जलधर’ शब्द आया है। ‘जलधर’ = जल + धर, अर्थात् जल को धारण करने वाला। ‘धर’ से बने कुछ शब्द एवं उनके अर्थ ढूँढ़कर लिखिए।

शब्द पहेली

पृष्ठ 29 के चार-पंक्ति, चार-स्तम्भ वाले शब्द-जाल में उत्तर खोजें। एक कोशिका में पूरी मात्रा सहित अक्षर है।

पाठ से आगे (अन्य गतिविधियाँ)

आपकी बात

बारिश आने पर अनुभव—नमूना: हल्की बारिश आने पर मुझे मिट्टी की सोंधी सुगंध और पेड़ों की धुली पत्तियाँ अच्छी लगती हैं। गर्मी कम होने पर मुझे ताजगी अनुभव होती है। हर व्यक्ति का अनुभव अलग हो सकता है; अपने अनुभव को कारण सहित लिखें।

प्रिय ऋतु—नमूना: मुझे वसंत प्रिय है, क्योंकि मौसम सुहावना और पेड़ों पर नए फूल दिखाई देते हैं। आप वर्षा, शीत या कोई दूसरी ऋतु भी चुन सकते हैं।

समाचार माध्यमों से

जिस अत्यधिक गर्मी, सर्दी या बारिश की स्थिति को आपने स्वयं देखा हो, उसका आँखों देखा हाल प्रस्तुत करें। स्थान, तारीख, मौसम की स्थिति और दिखाई देने वाले प्रभाव लिखें। जो नहीं देखा उसे अनुमान से समाचार न बनाएँ।

सृजन — पुस्तक के चित्र को नाम दें

पृष्ठ 30 में रेतीली जमीन पर सफेद फूल वाला पौधा दिखाई देता है। नमूना नाम: ‘रेत में जीवन’, ‘रेतीली धरती की मुस्कान’ या ‘कठिन भूमि में खिलता फूल’। चित्र देखकर अपना नाम चुनें और एक वाक्य में कारण बताएँ। केवल चित्र से पौधे की प्रजाति तय करना आवश्यक नहीं है।

इन्हें भी जानें — नगाड़ा

नगाड़ा एक पारंपरिक वाद्य है, जिसकी ध्वनि उसके बजने पर चोट से निकलती है। ढोलक, डमरू और डफली भी चोट या थपकी से बजते हैं। पुस्तक में लोक-उत्सव तथा होली के गीतों में नगाड़े का उपयोग बताया गया है। नगाड़े जोड़े में भी बजाए जाते हैं; दोनों की ध्वनि अलग हो सकती है।

खोजबीन

अपने यहाँ उत्सव में बजने वाले वाद्य का नाम, सामग्री, उसे बजाने का तरीका और उपयोग का अवसर लिखें। किसी वादक या परिवार के जानकार सदस्य से पूछें। नमूना: ढोलक—लकड़ी का खोल, दोनों ओर झिल्ली; हाथ से बजाई जाती है; लोकगीतों में उपयोग। अपने समूह में जानकारी साझा करें।

आइए इंद्रधनुष बनाएँ

चित्र बनाते समय सामान्य प्राथमिक इंद्रधनुष का रंग-क्रम बाहरी किनारे से भीतर: लाल, नारंगी, पीला, हरा, नीला, जामुनी, बैंगनी रखें। प्राकृतिक इंद्रधनुष में रंग एक-दूसरे में घुलते हैं; ये सात नाम पहचान में सहायता करते हैं।

अपनी छोटी कविता और अपना शीर्षक लिखें; नमूना याद करके ही लिखना आवश्यक नहीं है।

झरोखे से — एक बूँद

पृष्ठ 32 में अयोध्या सिंह उपाध्याय ‘हरिऔध’ की कविता ‘एक बूँद’ का केवल एक अंश दिया है। बादल की गोद से बाहर आई बूँद अपने घर को छोड़ने पर आशंकित है। यह नए और अनजाने अनुभव के सामने मन में उठने वाली चिंता का चित्र है। आगे की कथा को इस मुद्रित अंश में होने का दावा न करें। ‘पहली बूँद’ में धरती की खुशी प्रमुख है; इस अंश में बूँद की चिंता—दोनों के भावों की तुलना करें।

ClearStudy के अतिरिक्त प्रश्न

यह अतिरिक्त अभ्यास NCERT के मुद्रित अभ्यास से अलग है।

लघु उत्तरीय प्रश्न (30–40 शब्द)

1. ‘पहली बूँद’ कविता के कवि कौन हैं और कविता का मुख्य विषय क्या है?

2. पहली बूँद को कवि ने ‘अमृत-सी’ क्यों कहा है?

3. ‘धरती के सूखे अधरों’ से कवि का क्या तात्पर्य है?

4. बादलों को ‘करुणा-विगलित अश्रु बहाने वाला’ क्यों कहा गया है?

5. ‘शस्य-श्यामला’ का क्या अर्थ है और कविता में यह किसके लिए आया है?

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न (100–120 शब्द)

6. ‘पहली बूँद’ कविता का सार/मूल भाव अपने शब्दों में लिखिए।

7. इस कविता में प्रयुक्त मानवीकरण (प्रकृति को मनुष्य की तरह दिखाना) के सौंदर्य को उदाहरण सहित समझाइए।

8. वर्षा (पानी) हमारे जीवन एवं प्रकृति के लिए क्यों आवश्यक है? कविता के आधार पर लिखिए।

ClearStudy अभ्यास MCQ और अभिकथन-कारण

अभिकथन-कारण – नीचे अभिकथन (A) और कारण (R) दिए गए हैं। सही विकल्प चुनिए—
(क) A और R दोनों सही, R, A की सही व्याख्या है। (ख) A और R दोनों सही, पर R, A की सही व्याख्या नहीं। (ग) A सही, R गलत। (घ) A गलत, R सही।

अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न (FAQ)

पाठ्यपुस्तक के अभ्यास और ClearStudy के अतिरिक्त अभ्यास अलग दिए हैं। उत्तर और व्याख्याएँ अध्ययन-सहायता हैं, आधिकारिक NCERT उत्तर-कुंजी नहीं।