ऐसी भी बातें होती हैं (लता मंगेशकर से साक्षात्कार) प्रश्न उत्तर — कक्षा 9 हिंदी गंगा

ऐसी भी बातें होती हैं प्रश्न उत्तर में यतींद्र मिश्र द्वारा लता मंगेशकर से लिए गए साक्षात्कार का सार, व्यक्तित्व-विश्लेषण, संगीत, भाषा और रचनात्मक गतिविधियों के नमूने पढ़िए।

स्रोत: NCERT गंगा, कक्षा 9, प्रथम संस्करण मार्च 2026, पृष्ठ 62–83। खुले प्रश्नों, अनुभवों और रचनात्मक कार्यों के उत्तर नमूने हैं; अपने विचार जोड़ें। यह स्वतंत्र अध्ययन-सहायिका है, NCERT की आधिकारिक उत्तरमाला नहीं।

लेखक परिचय – यतींद्र मिश्र

यतींद्र मिश्र का जन्म सन् 1977 में अयोध्या (उत्तर प्रदेश) में हुआ। उन्होंने लखनऊ विश्वविद्यालय से हिंदी में एम.ए. किया। कविता, संगीत व अन्य ललित कलाओं के साथ-साथ समाज और संस्कृति के विविध क्षेत्रों में उनकी गहरी रुचि है। पाठ के परिचय में उनके तीन काव्य-संग्रहों का उल्लेख है – यदा-कदा, अयोध्या तथा अन्य कविताएँ, ड्योढ़ी पर आलाप। शास्त्रीय गायिका गिरिजा देवी के जीवन और संगीत-साधना पर उन्होंने गिरिजा नामक पुस्तक लिखी तथा कुँवर नारायण पर केंद्रित पुस्तकों का संपादन भी किया। पाठ के परिचय में अर्धवार्षिक पत्रिका सहित के संपादन का भी उल्लेख है। प्रस्तुत पाठ भारत रत्न लता मंगेशकर से लिया गया उनका साक्षात्कार है।

पाठ का सार

‘ऐसी भी बातें होती हैं’ यतींद्र मिश्र द्वारा स्वर-साम्राज्ञी, भारत रत्न लता मंगेशकर से लिया गया साक्षात्कार है। इंदौर में जन्मी लता जी ने मात्र पाँच वर्ष की आयु में अपने पिता पं. दीनानाथ मंगेशकर से संगीत की प्रारंभिक शिक्षा ली और जीवनपर्यंत संगीत के प्रति समर्पित रहीं।

साक्षात्कार में लता जी बताती हैं कि उन्होंने अपने पिता से संगीत के साथ-साथ स्वाभिमान और सच्चाई के साथ जीना सीखा। पिता का अनुशासन कठोर होते हुए भी स्नेहपूर्ण था – शरारत पर समझाने के बाद वे बच्चों को खेलने भी भेज देते थे। उनकी सीख थी कि सही बात पर डटे रहो और किसी के आगे हाथ मत पसारो।

सन् 1942 में पिता की मृत्यु के बाद मात्र तेरह वर्ष की आयु में लता जी ने माँ और छोटे भाई-बहनों का भार सँभाला तथा एक स्टूडियो से दूसरे स्टूडियो भागते हुए कठिन संघर्ष किया, जबकि उस समय स्त्रियों का फिल्मों में काम करना अच्छा नहीं माना जाता था। अपने सहयोगियों – कोरस की लड़कियों और संगीतकारों – के साथ उनके संबंध आत्मीय थे।

वे ‘मंगलागौर’ जैसे लोक-पर्वों, बदलती त्योहार-परंपराओं तथा संगीत की अपरिमित शक्ति (बाबा हरिदास और तानसेन के प्रसंग) की चर्चा करती हैं। एक मराठी कहावत ‘गाव गेला वाहुन, नाव गेला राहुन’ (गाँव बह जाता है, पर नाम रह जाता है) का उल्लेख करते हुए वे विनम्रता से कहती हैं – “मेरा गाना अमर है, पर शरीर तो अमर नहीं।” पूरे साक्षात्कार से लता जी की सादगी, समर्पण और आत्मसम्मान से भरी छवि उभरती है।

लता जी पुराने संगीतकारों की सूझबूझ और आधुनिक संगीतकारों की प्रतिभा दोनों का सम्मान करती हैं। वे बताती हैं कि “आएगा आने वाला” में दूर से माइक्रोफोन तक चलकर आवाज का प्रभाव बनाया गया था। बदलती तकनीक के साथ काम के ढंग भी बदले। कोरस-कलाकार उनके घर आते थे; मीना की शादी में शामिल हुए और स्टूडियो में वे उनके साथ जमीन पर बैठकर बातें करती थीं।

शब्दार्थ

मेरे उत्तर मेरे तर्क

निम्नलिखित प्रश्नों के सटीक उत्तर चुनिए और यह भी बताइए कि आपको ये उत्तर उपयुक्त क्यों लगते हैं।

मेरी समझ मेरे विचार

1. “पिताजी उस समय पूछते थे, ‘समझ गए न?’… इसके बाद वे कहते थे कि ‘अच्छा अब जाओ, बाहर जाकर खेलो।’” यह प्रसंग पारिवारिक अनुशासन और स्नेह के संतुलन का प्रतीक है। कैसे? (संकेत– यहाँ अनुशासन में डर है या सम्मान?)

2. लता मंगेशकर पर अपने पिताजी पं. दीनानाथ मंगेशकर के व्यक्तित्व का क्या प्रभाव पड़ा? उनके कौन-कौन से कार्यों और व्यवहार में उनके पिता का प्रभाव दिखाई देता है?

3. “मैंने अपने पिताजी का नाम, थोड़ा ही सही मगर, आगे बढ़ाया।” ‘नाम आगे बढ़ाने’ का लता जी के लिए क्या अर्थ है? क्या यह सिर्फ प्रसिद्धि पाना है या इससे कोई महत्वपूर्ण उत्तरदायित्व भी जुड़ा हुआ है?

4. किसी भी कार्य को पूरा करने में सहयोगियों की भी महत्वपूर्ण भूमिका रहती है। साक्षात्कार के आधार पर बताइए कि लता जी के अपने सहयोगियों के साथ संबंध कैसे थे?

साक्षात्कार से उभरता व्यक्तित्व

नीचे दी गई पंक्तियों से लता मंगेशकर के व्यक्तित्व के कौन-से गुण उभरते हैं।

मेरे प्रश्न (दिए गए उत्तरों से प्रश्न बनाइए)

1. उत्तर : ‘मंगलागौर’ जैसे लोक पर्वों में स्त्रियों के बीच गीत, नृत्य और सौहार्द का भाव झलकता था।

2. उत्तर : लता जी का मानना था कि तकनीकी प्रगति के बावजूद पुराने संगीतकारों की सादगी और गहराई अद्वितीय थी।

मेरे अनुभव मेरे विचार

1. “अगर कोई बात तुम्हें सही लगती है, तो उसे करो और किसी के आगे झुकने की जरूरत नहीं है।” क्या आप किसी ऐसी स्थिति से गुजरे हैं जब आपको किसी सही बात पर अकेले खड़ा होना पड़ा हो? कब और क्यों?

2. “बाबा ने जैसा सिखाया था, उस पर हम सभी भाई-बहनों ने चलने का प्रयास किया।” आपके परिवार में भी कोई ऐसी सीख या नियम अवश्य होंगे जिनका पालन आप किसी के याद दिलाए बिना स्वतः करते होंगे, उनके विषय में बताइए।

3. “पहले दिन गुड़ि बाँधने के बाद नौ दिन तक उत्सव मनाया जाता है।” आप भी अपने घर में किसी पारंपरिक पर्व को विशेष तरीके से मनाते होंगे। उसका वर्णन कीजिए।

4. “…आहिस्ता-आहिस्ता वह भी अब खत्म हो रहा है।” कौन-कौन सी परंपराएँ बदल गई हैं? अपने घर-परिवार में बातचीत करके पता लगाइए कि विभिन्न त्योहारों को मनाने के तरीकों में कौन-कौन से बदलाव आ रहे हैं?

साक्षात्कार की पड़ताल

1. साक्षात्कार विधा के आठ मुख्य बिंदु

2. औपचारिक संवाद या आत्मीय बातचीत?

आपका साक्षात्कार — पृष्ठ 78

यह कल्पना की गतिविधि है। अलग प्रश्न और उनके उद्देश्य के नमूने:

इन कल्पित प्रश्नों के मनगढ़ंत उत्तर लता जी के नाम से न लिखें।

1. संघर्ष के दिनों का एक दिन — कल्पित विवरण

2. सहयोग और सामूहिकता वाले कार्य

शास्त्रीय संगीत और लोकगीत — पृष्ठ 79

क्षेत्रीय गीत का कार्य: परिवार में गाए जाने वाले एक गीत का अवसर, भाषा, गाने वालों का परिचय और अर्थ लिखें। सुनकर संकलन करें; अपनी रचना को परंपरागत लोकगीत न बताएँ। निजी संकलन और वेबसाइट पर गीत प्रकाशित करना अलग कार्य हैं।

साइबर सुरक्षा — आवाज की नकल से धोखाधड़ी

केवल पहचानी हुई आवाज सुनकर पहचान पक्की न मानें। पैसे या गोपनीय जानकारी की जल्दबाजी वाली माँग पर बातचीत रोकें और उस व्यक्ति के पहले से ज्ञात नंबर पर अलग से संपर्क करें। OTP, PIN और पासवर्ड साझा न करें। अनजान लिंक न खोलें; किसी भरोसेमंद बड़े को बताएँ। संदेश और कॉल का विवरण सुरक्षित रखें तथा आधिकारिक शिकायत माध्यम का उपयोग करें। पाठ का संसाधन: राष्ट्रीय साइबर अपराध पोर्टल की सुरक्षा पुस्तिका।

हम ऐसे भी बोलते हैं — पृष्ठ 80

1. हावभाव से समझना — नमूना

2. बिना बोले संवाद में व्यवहार

रचनात्मक कार्य — पृष्ठ 80

1. टाइम मशीन की डायरी — काल्पनिक नमूना

2. कल्पित अंतिम संदेश पर प्रतिक्रिया

व्याकरण की बात – मुहावरे (‘हाथ’ से जुड़े)

हमारी भाषाएँ — पृष्ठ 81

1. कहावत का भाव अपनी भाषा में

2. मातृभाषा की कहावत का अनुवाद — नमूना

3. सेतु-चित्र

समूह गतिविधियाँ — पृष्ठ 81

1. “नाम रह जाता है…” पोस्टर

2. भाषा-वृक्ष

3. बहुभाषी समाचार बुलेटिन — कल्पित नमूना

4. भाषाई स्मृति पोटली

5. स्वर-कोलाज

6. लता मंगेशकर की समय-रेखा और प्रमुख सम्मान

यह चुनिंदा प्रमुख घटनाओं और सम्मानों की सूची है, सभी पुरस्कारों की पूर्ण सूची नहीं। स्रोत: सूचना एवं प्रसारण मंत्रालय का जीवन-परिचय। सम्मानों की तिथियों के लिए न्यू इंडिया समाचार, सितंबर 2022 भी देखें। लता जी को मिले सम्मान और उनके नाम पर शुरू किए गए पुरस्कार अलग हैं।

भाषा संगम और सुनकर समझना — पृष्ठ 82

संगीत के लिए पुस्तक में सङ्गीतम् (संस्कृत), संगीत कला (मराठी), मूसीकी/मौसिकी (उर्दू) जैसे शब्द हैं। अंग्रेज़ी वाक्य का नमूना: There would be a musical gathering at home that day. अपनी मातृभाषा में अनुवाद भी लिखें।

फिल्म और गीत पर प्रतिक्रिया: पाठ में उल्लिखित एक गीत अधिकृत माध्यम से सुनें। गीत/फिल्म का नाम, आवाज और भाव की विशेषता तथा अपनी पसंद का कारण लिखें। पूरा गीत सुनने और पूरी फिल्म देखने के अनुभव अलग रखें। पुस्तक में “ऐ मेरे वतन के लोगो” सुनने का सुझाव भी है; सुनकर अपनी प्रतिक्रिया लिखें, बिना सुने सुनने का दावा न करें।

अतिरिक्त प्रश्न

नीचे ClearStudy का अतिरिक्त अभ्यास है।

अति लघु उत्तरीय

1. इस साक्षात्कार को किसने लिया है?

2. लता मंगेशकर ने संगीत की प्रारंभिक शिक्षा किससे ली?

3. पिता की मृत्यु के समय लता जी की आयु कितनी थी?

लघु उत्तरीय

4. पिता की मृत्यु के बाद लता जी को किन कठिनाइयों का सामना करना पड़ा?

5. ‘गाव गेला वाहुन, नाव गेला राहुन’ कहावत के माध्यम से लता जी क्या समझाना चाहती हैं?

दीर्घ उत्तरीय

6. साक्षात्कार के आधार पर लता मंगेशकर के व्यक्तित्व की प्रमुख विशेषताएँ लिखिए।

अभ्यास MCQ & अभिकथन-कारण

अभिकथन-कारण – नीचे अभिकथन (A) और कारण (R) दिए गए हैं। सही विकल्प चुनिए—
(क) A और R दोनों सही, R, A की सही व्याख्या है। (ख) A और R दोनों सही, पर R, A की सही व्याख्या नहीं। (ग) A सही, R गलत। (घ) A गलत, R सही।

अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न (FAQ)